【概况】 盖州市共有各级各类学校59所。其中：义务教育阶段学校52所，高中2所，职业中专1所，教师进修学校1所，素质教育实践学校1所，特殊教育学校2所。2024年，盖州市教育局全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦办好人民满意教育的总体要求,着力构建高质量教育体系，推进义务教育均衡发展，为推动盖州市全面振兴新突破作出新贡献。
【党对教育工作的全面领导】 加强党对教育工作的全面领导，认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制实施意见》及《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，全面推进建立中小学校党组织领导的校长负责制，配优配强领导班子，加强对领导干部队伍的教育管理。组织素质教育学校党支部、东城学校党总支、沙岗学校党支部等组织的2024年换届工作。局领导班子围绕党建工作、教育工作的重点，开展《中国共产党纪律处分条例》和党的二十届三中全会精神的学习，学习习近平法治思想、《全面依法治国要坚持以人民为中心的根本立场》、有关教育的重要文件、讲话、教育法律法规、师德建设有关规定以及传统文化等内容的学习。结合《盖州市教育系统党纪学习教育方案》，依托“三会一课”、主题党日、“一月一课一片一实践”等载体，组织党员领导干部认真学习，基层党组织书记带头抓紧抓实抓好基层党建和意识形态工作，把各项工作做细做实。开展“人居环境 从我做起”志愿服务活动、“学习全会精神争当先锋做表率”等主题党日活动，充分发挥基层党组织凝聚力和党员干部的先锋模范作用。
【教育投入】 完成2023年农村校舍安全长效机制项目，梁屯学校、团山小学、九寨学校教学楼维修改造校舍面积约7000平方米；第四初级中学翻建教学楼项目已竣工并投入使用，极大提升学校形象及办学条件。新建实验幼儿园项目、民和小学迁建项目正在按期推进。
【规范办学】 开展校内办学行为规范治理。规范课程开设，严格执行国家和省有关课程设置要求，坚持“零起点”教学，严格执行教学计划，严禁“超纲教学”“提前教学”，严格规范日常考试，严禁单纯以学业水平成绩评价学生，严禁将学生学业水平成绩作为教师评价和奖惩的主要依据。加大师德师风专项整治工作力度，严刹违规补课风。召开盖州市教育系统师德师风专项整治工作会议，签订行风整治责任状，层层落实各级责任。深入推进校内“双减”工作，做到不断提高教育质量、作业管理水平、课后服务水平，转变教育理念，更新教育模式，减量提质。提高课后延时服务质量和水平，拓展课后延时服务内容，引导各校创造性地开展课后服务工作，鼓励有条件的学校利用校外资源开展课后服务，增强校内课后服务吸引力，开展丰富多彩的兴趣小组和社团活动，满足学生多样化发展需求。多部门联动，开展民办学校规范治校工作。成立盖州市校外培训教育联合执法队,加大联合执法力度，对校外培训机构从严实施管理，强化常态监管，严禁无证无照机构开展培训活动，对存在重大安全隐患的立即整改、取缔。建立校外培训机构《黑白名单》制度，对违反规定的培训机构，依法依规予以查处。畅通群众监督举报途径，设立监管平台和专门举报电话，对举报信息“凡举必查”，定期向社会公布查处情况，并在盖州市教育网站上公布国家“双减”政策和校外培训机构“黑白名单”。
【教育督导】 积极推进义务教育基本均衡发展向优质均衡发展迈进。精准推进全市义务教育优质均衡发展，开展优质均衡发展监测，发布年度监测报告，推动义务教育工作重心切实转到优质均衡发展和城乡一体化上来。深入推动挂牌督导工作常态化。强化责任督学挂牌督导工作，发挥引领作用，补齐工作短板，强化责任督学经常性督导作用，实现中小学校(幼儿园)责任区挂牌督导工作全覆盖。落实《盖州市督学聘任与管理办法》,开展全市督学培训，提升督学专业化水平，总结和推广中小学责任督学挂牌督导典型案例。巩固深化“双减”成果。督导室全面部署，组织相关部门开展督导检查工作及学校自检自查工作，及时梳理和总结工作落实情况，确保全市教育工作稳步推进。
教育工作
【学前教育】 盖州市有118所幼儿园，公办园33所，民办园85所。盖州市普惠性幼儿园共94所，其中普惠性民办园61所。积极引导各幼儿园加强招生宣传，争取满学位招生，扩大普惠性幼儿园资源，2024年公办学位占比、学前普惠率均超省定指标。
【义务教育】 关注民生热点。义务教育阶段继续按照“学校划片招生、学生免试就近入学”“公民办学校同步招生”的总体要求进行，按照《盖州市控辍保学工作实施方案》，全面解决建档立卡家庭儿童失学辍学问题，保障各学段家庭经济困难学生应学尽学，严格控辍流失。继续扎实开展集团化办学工作。发挥11个教育集团优势，全年共开展15次集中式和42次分散式教研活动及教学观摩研讨活动，实现优质教育资源最大限度的共享，缩小校际办学水平差异，切实加快城乡义务教育一体化进程。
【特殊教育】 保障特殊教育优质发展。落实特殊教育学校课程标准，坚持五育并举，创设融合教育环境，以文化教育为基础，以康复训练为依托，以劳动职业教育为重点，以送教上门服务为补充，满足残疾儿童少年的多元化特殊教育需求。按照应入尽入、应随尽随、应送尽送的原则，妥善安置19名适龄残疾儿童，其中有12名儿童进入义务教育阶段学校学习，7名儿童在康复中心学习。
【高中考工作】 推进高中考综合改革。成立盖州市高中考工作指挥部，指挥部下设办公室和各工作组。健全完善考试方案、预案，做好考试工作人员选聘、培训、考核等工作，根据考试面临的新情况和新要求，重点针对高考可能出现的台风、洪涝、试卷取送安全保密工作等情况修订完善各项工作方案。不断加强考点技防设施的使用和管理，升级智能安检门和外语听力测试等新技术设备，进一步提升全市高中考安全综合保障能力和水平。成立考点周边环境综治办公室，集中开展净化涉考网络环境行动、打击销售作弊器材行动等专项行动，抓好考试综合环境治理工作。高考期间，招考委向各考点派驻监察组、考风考纪飞行检查组，按照“事前检查、事中监督、事后追责”的工作思路，强化高中考安全督查，切实提高考试安全综合治理能力。做好平安高考、中考宣传工作，为广大考生和涉考工作人员提供最优质服务，全力实现平安考试工作目标。
【职业教育】 推动职教中心与重点产业、骨干企业开展校企对接、定向培养，建设与职业技术标准对接的资源共享型高水平职业教育实训基地。积极参与“兴辽未来工匠”培育工作。深化校企合作内容，开展职业培训，完成酒店专业1+x证书考核工作。完成营口市职教名师、骨干教师、专业带头人评选工作。开展信息技术应用能力提升工程2.0，使广大教师信息技术能力水平得到大幅度的提高。
【民办教育】 部门联动，加大联合执法力度。联合公安、综合执法、市场监督、卫健、消防等部门，对全市校外培训机构“隐形变异”“一对一”、家政服务、托管班、咨询室、无证无照机构进行联合查处；对证照齐全的培训机构在日常办学行为、消防安全、培训场所、安全意识等方面进行跟踪检查，发现问题，及时整改。联合市监局对辖区内涉高考机构进行检查，约谈志愿填报、教育咨询、高中学科类培训机构法人，同时签订《高考期间规范涉考行为承诺书》，切实维护考试公平公正，营造风清气正的高考环境，确保2024年高考工作安全顺利、平稳有序进行。
【校园安全】 安全管理机制持续完善。召开2024年盖州市教育系统校园安全大排查推进工作会议。健全完善网格化管理、校园巡查、部门联动等安全工作机制，落实校园安全网格化管理体系。加强学生人身安全、食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全等管理，坚决遏制安全事故发生。加大防范学生溺水、欺凌防治工作力度。安全宣传教育持续加强。大力推进法治进校园活动，从检察院及公安机关为全市中小学及幼儿园聘请专职法治副校长、法治辅导员，深入学校开展法治教育、学生欺凌和校园暴力预防、食品安全、交通安全等教育400余场，通过多种形式开展安全教育，使安全教育取得实效。部门协同联动持续加强。继续完善校园周边整治协调工作机制，开展“护校安园”专项行动，加强校园及周边环境综合治理，切实净化校园及周边育人环境。“校园餐”专项整治稳步推进。聚焦校园学生餐食品安全与膳食餐费管理，以开展“校园餐”突出问题专项整治为契机，多次召开动员部署会、推进会，制定并下发《盖州市“校园餐”自查整治专项行动实施方案》《关于加强家长陪餐工作的通知》。成立专项督导组，采取“四不两直”的方式，多轮次、滚动式督导检查。建立“妈妈团入校陪餐”机制，“校园餐”问卷调查数据显示家长满意指数逐步增长。传染病预防控制工作持续加强。建立健全并落实学校卫生制度、预防各类传染病制度，增强师生对各类传染病防护意识，确保学校师生安全健康。
【学生资助】 实施精准资助，确保贫困学生资助全覆盖。2024年春季，全市共资助家庭经济困难学生4284人次，资助资金总计317.8925万元，确保每一名家庭贫困子女都能享受到国家的资助政策。实行家庭经济困难学生“应贷尽贷”的政策。全年共为家庭经济困难大学生贷款401人，贷款金额563.71万元，解决了家庭经济困难大学生上学难的问题。多方筹措关爱学生成长。积极组织开展“辽宁博爱助学”网络筹款活动，共筹集善款6.6万余元，资助贫困学生30人；为市职教中心、万福学校司法救助2人，助销爱心葡萄近2万元；营口团市委、爱心企业资助盖州市家庭经济困难应届大学生11人，资助金额5.5万元。
队伍建设
【师德师风建设】 在全市教育系统开展行风整治暨师德师风建设专项行动，健全组织机构，坚持“一把手”负总责、分管领导各负其责、各部门齐抓共管的领导体制，组织教育系统全体教职员工签订《在职教师不违规补课承诺书》。局机关纪委牵头组建在职教师违规补课专项检查组，深入重点区域和学校周边地区进行明察暗访，及时受理群众举报，持续保持高压态势。不断加强校长及教师交流培训。认真做好意识形态教育和思政教育，在全市各级各类学校开展德育教育工作和先进评优工作。制定下发《盖州市教育系统师德专题教育实施方案》。
【教师培训】 加大培训力度，提高教师队伍专业化水平。组织开展丰富多彩的中小学教师全员培训、中小学学科培训、新教师培训、辽宁省特岗教师培训、辽宁省双减政策背景下中小学教师综合素养提升高级研修班、辽宁省寒暑假教师研修活动、辽宁省乡村导师团送教送培活动、聘任盖州市中小学兼职教研员活动、辽宁省县区培训管理者培训等教育教学培训活动。全年组织参加各类培训30余场，现场培训2460人，线上培训近6000人次，大力提升教师专业技能，促进教师的专业发展。参与营口市“十四五”专家型教师、骨干教师评选工作，全市2名教师获“专家型教师”，275名教师获“骨干教师”荣誉称号。遴选“十四五”盖州市级中小学幼儿园骨干教师528名。积极组织教师参加各级各类赛事活动。在全国十四五新形势下教育创新理论与实践论坛大赛评比活动中，1人荣获一等奖；在营口市中小学校园心理剧展评活动中，2人荣获一等奖；在盖州市班主任基本功大赛中，14人荣获一等奖；在“诗教中国”微课讲解大赛中，1人获国家级奖；在第四届中华“经典诵读”大赛中，1人获国家级奖。在本年度基础教育精品课活动中，盖州市共上传精品课670节，其中1节获得“部优”课，73节获得“省优”课，329节获“市优”课。盖州市教师进修学校和双台学校被评为辽宁省基础教育精品课优秀组织单位。
【市内特殊教育学校简介】
盖州市聋哑学校
学校建于1988年4月，名称为“盖县聋哑学校”，1992年盖县撤县设市，学校改为“盖州市聋哑学校”。盖州市聋哑学校是一所“以劳技职业教育为中心，以学前教育为基础、义务教育为重点的集普及教育、康复训练、技能培训为一体的九年一贯制公办特殊教育学校，坐落在辽宁省盖州市东城街道办事处塔山街1号，占地面积10590平方米，建筑面积3500平方米。学校主要招收适龄多重残疾儿童（听力和言语）、孤独症儿童、肢体残疾儿童。
这所建校37年的聋哑学校取得了出色的工作成绩。2006年，辽宁省在盖州市聋哑学校召开现场经验交流会圆满成功。2009年，在第七届全国残疾人艺术汇演中学生表演的印度舞《我们快乐地生活》在艺术大赛中获得优秀奖。2009年11月1日，在《第十三届全国多媒体教育软件大奖赛》中，唐倩梅执教的语文课例《海底世界》获全国一等奖。2023年，姚莉奇同学参加省第十四届残运会暨第二届特奥会跳高项目获得第三名。2024年，在辽宁省信息与通讯技术环境下教育教学创新展示评选中荣获教改创新团队；2名教师执教精品课被评为省优秀课；同年学校聋生参加辽宁省第二届聋人篮球锦标赛获优秀奖。学校先后被评为营口市腰鼓特色学校、辽宁省文明校园、全国聋儿语训先进单位、全国残疾人先进集体等荣誉称号。
盖州市育智学校
盖州市育智学校成立于1991年3月，是一所九年一贯制公办特殊教育学校，坐落在盖州市东城管理区农民村塔山街12号，占地面积4797平方米，建筑面积6003平方米。学校有教学楼（五层）、宿舍楼（三层）、综合楼（二层）；有资源中心、多感官训练室、心理个训室等20多个专用教室。学校主要招收适龄智力残疾儿童、孤独症儿童、肢体残疾（脑瘫）儿童和多重残疾儿童。有18个教学班，在校生179人，其中送教学生53人；有教职工54人，其中专任教师44人，正高级教师1人。
以文化教育为基础，以康复训练为依托，以劳动职业教育为导向，以送教上门服务为补充，形成了鲜明的办学特色：一是文化教育与劳动职业教育有机的结合；二是一专多能敬业爱岗的教师队伍；三是规范化科学化的学校管理；四是培养特长拓宽残障儿童的就业渠道。立足学生发展，注重特长培养。高福新、汪海霞两名同学去美国参加“世界特奥会”，获得“一金两银”。王吉言、赵盛旺两名同学去上海参加“世界特奥篮球赛”，取得男子团体第4名的好成绩。学校被“辽宁省体育工作先进学校”，学校被确定为“辽宁省特殊艺术定点学校”。
全面贯彻《培智学校新课程标准》，开足开齐各科教学，先后五次承担国家省市“劳动职业教育”等现场经验交流会。学校命名为营口市“拓展生存能力，铸造残童新生”特色学校、辽宁省首届劳动教育示范学校。2024年4月，营口市首届特殊教育学校融合教育现场会在学校召开。因地制宜，建立烹饪、缝纫、插花、按摩、电脑刺绣、翻转印刷等劳动实践基地，采取“校企”共培、“校商”联培模式，拓展学生就业的渠道。初相山等12名盲生考上按摩学校，从事按摩职业。詹迹等40多名毕业生从事保安、插花、超市、洗车等工作。学校先后获得省模范学校、省特殊教育规范化学校、省先进党支部（两届）、省党建工作先进集体、省文明单位（连续七届）、省文明校园（连续三届）、省巾帼文明示范岗（两届）、全国巾帼文明示范岗等荣誉称号。